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两学一做

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两学一做专题教育主要内容

发布时间:2016-06-15 10:48:50来源:应届毕业生

“两学一做”学习教育开展以来,作为晋中市“两学一做”学习教育试点单位的榆社县,严格按照中央和省、市委的部署和要求,坚持高站位谋划、强力度推进,“五学”并举,确保学习教育不走过场,取得实效。下面是关于两学一做专题教育主要内容,欢迎阅读!

  范文 一

  “两学一做”学习教育,可以说是继群众路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是促进党员党性教育“经常化”的重要举措。

  “两学”要常学。“两学一做”学习教育不是一次活动,要把学习抓在日常,当成生活的一部分。学好任何东西都不是一蹴而就的,需要我们多看、多读、多理解。党章党规和系列讲话是我党对合格党员的基本要求,更是蕴含着丰富的经验和智慧,学习党章党规和系列讲话,不仅要求我们要逐字逐句地读,更是要带着理解读、带着问题读。常学方能理解,理解才能内化于心。

  “一做”要长做。做合格党员不仅是党对干部的要求,更应成为每一个党员的追求。做合格党员贵在坚持。当前,有的领导干部平时工作认真负责,却没能坚守住“底线”,这不是合格的党员。信念坚定、作风优良、工作认真都不可止于“一日”。“长做”合格党员,才能让组织放心,让人民信赖。

  “两学一做”应成为常态,常学常思,内化于心;长做长正,外化于形。

  范文二

  日前,中央对“两学一做”学习教育已进行了全面部署,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后党内教育的又一次重要实践,如何内化于心,外化于行?党员干部要着力培养“四种意识”,不断适应新形势、新发展的要求,通过“两学一做”学习教育将学习成果运用到实践中。

  解放思想,增强创新意识。我国经济社会发展进入深化改革的新常态,对党领导经济社会发展的观念、体制、方式提出了新的更高要求。我们今天倡导科学发展,就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,就是要以一种创新的思维、创新的举措来创造性地开展工作。科学发展不是不发展,也不是单纯地慢发展,而是一种健康的、可持续的、协调的发展。党员干部要按照五大发展理念要求,切实增强创新意识,加快思路更新、理念更新和知识更新,提升驾驭和适应新形势、新常态的能力水平,坚决破除固有思维、传统经验束缚,大胆运用改革的办法、创新的手段,不断解决发展道路上面临的新问题、新挑战。

  履职尽责,增强担当意识。责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格。习总书记指出,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。每位党员干部都要清醒认识到,身处的位置和手中的权力是党和人民给予的,同时还有一份重任。党员干部要珍惜干事创业的舞台,勇于担当,积极作为,始终保持“等不起、慢不得、坐不住”的责任心和紧迫感,在矛盾面前不回避、在困难面前不低头、在原则面前不让步,该做的事顶着压力也要做、该负的责冒着风险也要负,为党和人民的事业守土有责、守土尽责,不负重托、不辱使命。

  立说立行,增强落实意识。空谈误国,实干兴邦。再科学的决策,落实不到位也只是镜中花、水中月。这就要求我们党员干部既要“扯开嗓子”团结各方力量,凝心聚力真抓实干,更要“甩开膀子”,干实事、创实绩,让群众看到变化、得到实惠。对于上级定下来的工作、部署了的任务,要大力弘扬“马上就办、办就办好”的精神,一项一项抓推进、一件一件促落实,不推诿塞责、不须臾应付,不欺上瞒下、不以假乱真,以“抓铁有痕、踏石留印”的意志,不折不扣地抓好落实,确保各项工作快节奏、高效率、保质量地完成。

  转变作风,增强奉献意识。“两学一做”学习教育,学是基础,关键在做。党员干部要通过学党章党规,学系列讲话,从自己做起、从现在做起、从各自的工作岗位做起、从一言一行做起,以党章党规约束自己的行为,以习总书记系列讲话精神指导工作,不断在实践中强化宗旨意识,转变工作作风,增强奉献精神,做到不以物喜、不以己悲,宠辱不惊、去留无意,不争功、不求名、不图利,把满腔热血和岗位职责化作励志图强、无私奉献的实际行动,真正为民谋福祉、为群众办实事、为社会做奉献。

  范文三

  一是专家“讲学”。3月9日,榆社县特邀省委党校教授赵公社就习近平总书记治国理政新理念、新思路、新方略作专题报告,深刻解读“两学一做”学习教育的重大意义。榆社县县处级以上领导干部,各乡镇(城管委)、各系统(机关)党委书记和副书记,县直各单位党组织书记,农村党支部书记、村委主任,大学生村官等共计643人分两批聆听了专题讲座。通过参加培训,全县党员干部进一步加深了对党章、准则、条例和习近平总书记系列重要讲话精神的理解把握,争做合格党员已成为广大党员干部的自觉行动。

  二是领导“带学”。该县开设“榆社讲坛”,县委、政府、县委组织部主要领导先后做了《以党章为镜,锤炼党性作风——认真开展“两学一做”学习教育》等3场精彩讲解,各乡镇、各单位领导纷纷带头讲党课,组织本单位党员干部集中学习,以上率下示范带学促学之风日盛。

  三是媒介“送学”。在榆社报、榆社政府网、榆社县“两学一做”简报开通了“两学一做”学习教育专栏,及时上传党章、准则、条例等党内法规制度和系列讲话摘编,为党员干部开展自学提供方便。利用榆社党建网和公众微信平台,开辟了“两学一做”微讲堂专栏,定期为全县党员干部推送相关信息。认真发挥“流动党校”作用,定时间、定内容,进门入户为农村社区党员群众开展专题教育培训,确保学习教育全覆盖。

  四是干教“帮学”。榆社县委组织部还将党章党规和系列讲话精神紧密契合到2016年全县干部教育培训工作中,确保干部教育培训聚焦“两学一做”。各乡镇、系统党委也将“两学一做”学习教育作为2016年党员干部培训的重要内容。同时,县督导组及时了解掌握各基层党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实。

  五是分类“导学”。在乡镇和农村,以干部下基层引领学习教育为抓手,督促各支部定期开展“党员主题日”活动,扎实推动组织生活会、三会一课等组织生活制度的贯彻落实,确保学习教育落地见效。